近日，我院“外国文学‘3+2’教学模式的建构与实践”获学校2020年校级教学成果奖二等奖。

“3+2”教学模式中的“3”指的是：课内了解基本常识 + 展示实践成果 + 师生互动；“3+2”教学模式中的“2”指的是课外完成学习任务 + 及时网络互动。课内精简优化课堂教学内容，通过教师讲解、文本细读、朗诵、师生讨论等方式引发学生阅读外国文学经典作品的兴趣，让学生充分参与到学习活动中来，并通过话剧表演等方式让学生展示自己的实践成果。课外打造多元互动的“第二课堂”，充分利用网络媒体的交互性和共享性优势，利用QQ等网络平台，设计一些活泼、有趣、参与性强的实践性教学项目，让学生在课外完成，并计入平时考核成绩。

通过‘3+2’教学模式的实践，《外国文学》课程被列为校级金课进行建设，学生评教满意率常年保持在90%以上。课程主讲教师王舒寅2019年参加学校教学技能大赛获文科组二等奖；课程主讲教师陶其明等老师指导的外国文学方向的本科毕业论文（与民大合作办学）在2019、2020年连续两年被评为云南民族大学本科优秀毕业论文。汉语言文学班（与民大合作办学）李艳新同学考取了云南大学比较文学与世界文学专业研究生。

团队代表王舒寅老师说：“获得这个教学成果奖是我们课程团队共同努力的结果。在总结经验的过程中，我们越来越知道该怎么上好一门课、怎么备课、怎么根据学生需求和课程内容来教学。希望今后能继续运用各种各样的手段，把表演话剧、写诗歌、写短篇小说等综合起来，实现课上课下双向互动。”